Лего wedo схемы: Инструкции по сборке LEGO® Education WeDo 2.0. Схемы сборки

Содержание

Конструирование и робототехника — WeDo 1.0

Что бы не мешала реклама установите на все свои браузеры Adblock Plus. Фильтр работает на всех браузерах.

Меню сайта

Форма входа

Инструкции по сборке роботов на базе конструкторов LEGO WeDo 1.0

Подъемник WeDo1.0
Спирограф WeDo1.0
Лягушка-квакушка WeDo1.0
Стрекоза WeDo1.0
Собака WeDo1.0
Змея WeDo1. 0
Крокодил WeDo1.0
Манипулятор WeDo1.0
Мухоловка WeDo1.0
Карусель цепочка WeDo1.0
Катапульта WeDo1.0
Центрифуга WeDo1.0
Механический редуктор WeDo1.0
Вентилятор WeDo1.0

Календарь

Друзья сайта

Группа ВКонтакте

Летние приключения

Современная фотография

КЦ «Зеленоград»

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Карта посетителей

revolvermaps.com/f/f.swf» type=»application/x-shockwave-flash» pluginspage=»http://www.macromedia.com/go/getflashplayer» wmode=»transparent» allowscriptaccess=»always» allownetworking=»all» flashvars=»m=7&i=2s01zfx7b0e&r=40&c=fff600″/>
Large Visitor Map

Инструкция по сборке LEGO WeDo 2.0 «Черепашка»

Post category:

Представляем вашему вниманию пошаговую инструкцию по сборке из набора LEGO Education WeDo 2.0 модель «Черепашка«. Сборка состоит из 69 деталей и 47 пошаговых слайдов. В конце презентации детей ждут задания по собранной модели. В презентации представлена примерная управляющая программа.

Еще одно животное появилось в нашей коллекции моделей. Найденная пошаговая инструкция «Черепашка» подойдет для сборки детям любого возраста. Деталей мало, инструкция для виду 2.0 сделана грамотно, все шаги прописаны до мельчайших подробностей. Запутаться просто невозможно.

Схема сборки проста. Если детям не понравятся некоторые соединения деталей, то они без проблем смогут их переделать и сделать их надежней. Тем самым, дети смогут воплотить в жизнь свои инженерные таланты. Также, на нашем Youtube канале RobboBank, вы можете увидеть как мы собирали данную модель.

1) Детям нужно будет добавить в управляющую программу блок датчика движения, подсоединить датчик к черепашке, пусть черепашка начинает свое движение по взмаху вашей руки. Ничего нет проще. Ставите блок движения датчика перед мощностью мотора в программе, подсоединяете датчик к смарт-хабу. Вот и все, работает.

2) Школьникам нужно будет добавить в управляющую программу звуковой блок, найти в Интернете звук издаваемый настоящей черепахой и загрузите его в программу. Мы уже с вами это проходили. Поставьте блок звука после блока датчика движения. Все остальное вы знаете сами.

• Прочитайте общую подготовку в главе «Управление классом».
• Прочтите о проекте, чтобы иметь представление о том, что делать.
• Определите, как вы хотите представить этот проект: используйте видео, представленное в проекте в программном обеспечении WeDo 2.0, или используйте материал по своему выбору.
• Определите конечный результат этого проекта: параметры для представления и создания документа.
• Убедитесь, что сроки позволяют оправдать ожидания.

Важно
Рекомендуется выполнить четыре проекта «Начало работы» в одной последовательности. Если нет, то желательно, чтобы вы выполнили их до того, как приступите к другим проектам, чтобы предоставить учащимся достаточно времени для изучения материалов.
Приблизительное время выполнения четырех проектов «Начало работы»:
• Часть A: Майло, научный вездеход: 40 мин.
• Часть B. Датчик движения Майло: 15 мин.
• Часть C: Датчик наклона Майло: 15 мин.
• Часть D. Совместная работа: 15 мин.

Просмотрите ознакомительный видеоролик
Ученые и инженеры всегда ставили перед собой задачу исследовать отдаленные места и совершать новые открытия. Чтобы преуспеть в этом путешествии, они разработали космические корабли, вездеходы, спутники и роботов, которые помогут им увидеть и собрать данные об этих новых местах. Они много раз добивались успеха и много раз терпели неудачу.

Ученые и инженеры воспринимают эти ситуации как проблемы, которые они хотят решить. При наличии надлежащих ресурсов и приверженности они разработают прототипы возможных решений и в конечном итоге выберут наилучший вариант.

Предложение
Дайте учащимся время изменить параметры этой строки программы.
Пусть они откроют для себя новые функции, например, добавление звука.
Используйте эту возможность, чтобы познакомить учащихся с библиотекой дизайна, чтобы они могли вдохновиться другими строками программы, которые они могут изучить.

Присутствие
Прежде чем перейти к следующей части проекта «Начало работы», дайте
учащимся возможность высказаться:
• Проведите краткое обсуждение со своими учащимися о научные и инженерные инструменты.
• Попросите учащихся описать, как научные вездеходы помогают людям.
Документ
• Предложите учащимся изучить возможности использования инструмента «Документация».
• Предложите им сфотографироваться со своей моделью.

Учащиеся:
Изучают различные пути, которыми ученые и инженеры достигают отдаленных мест.
Создать и запрограммировать научный вездеход Майло.
Задокументируйте, как Майло может помочь вам обнаружить особый образец растения.

Совершенно новые проекты, ожидающие тестирования! Хотите попробовать что-то новое со своими учениками? Создавайте и программируйте этих недавно разработанных роботов в своем классе, а затем сообщите нам, какие из них вам больше нравятся. Веселиться!

Современные города работают благодаря компьютерам, полезным машинам и инженерным решениям, которые мы используем почти каждый день. Следуйте этой красочной серии, чтобы понять мир вокруг вас, создавая и программируя роботов.

Современные города работают благодаря компьютерам, машинам и инженерным решениям, которыми мы пользуемся практически каждый день. Следуйте этой серии, чтобы понять мир вокруг себя, создавая и программируя роботов в Scratch.

Вернись к природе и возьми с собой роботов! Узнайте, насколько изобретательными и изобретательными могут быть окружающие нас животные и растения, а затем воссоздайте их с помощью кубиков и кода. Ожидайте изучать биологию, науку, инженерию, программирование и увлекательные мелочи по зоологии.

Вернитесь к природе и не забудьте взять Scratch! Узнайте, насколько изобретательными и изобретательными могут быть окружающие нас животные и растения, а затем воссоздайте их с помощью кубиков и Scratch. Ожидайте изучения биологии, алгоритмов программирования и увлекательных мелочей по зоологии.

Отправляйтесь в космическую миссию, наполненную физикой, астрономией, инженерией и робототехникой. Откройте для себя впечатляющие изобретения, зажгите свое воображение научно-фантастическими моделями и в то же время поглотите звездное количество знаний.

Вооружившись Scratch, отправляйтесь в космическую миссию, наполненную физикой, астрономией, инженерией и робототехникой. Откройте для себя впечатляющие изобретения, зажгите свое воображение научно-фантастическими моделями и одновременно изучите программирование.

Все, что вам нужно, это компьютер, подключение к Интернету и набор робототехники (LEGO WeDo 1.0, или WeDo 2.0, или LEGO Mindstorms NXT, или EV3). Один комплект может быть использован для обучения до двух детей. Для поддержки урока можно использовать видеопроектор, но это не обязательно.

Нет. Наши планы уроков просты в использовании и не требуют специальных знаний. После приобретения подписки вы сможете войти в систему обучения RoboCamp и шаг за шагом проводить весь урок.
Каждый урок включает в себя инструкции о том, как построить каждую модель робота и закодировать программу, тематическое введение с элементами STEAM и сечениями, чтобы помочь учащимся понять, как на самом деле работает модель.
Как учитель, вы имеете доступ ко всему содержанию урока, сценариям и любым рабочим листам и дополнительным материалам, которые мы подготовили для каждого урока.
Если вы хотите узнать больше, мы настоятельно рекомендуем вам зарегистрироваться на один из наших бесплатных вебинаров.

Все платные подписки дают вам доступ ко всем урокам RoboCamp. Цена в первую очередь зависит от количества Учетных записей учителей, т.е. количества учителей, проводящих занятия по робототехнике. Чтобы сравнить все остальные функции, перейдите сюда.

Конструирование и робототехника — WeDo 1.0

Инструкция по сборке LEGO WeDo 2.0 «Черепашка»

Инструкция по сборке LEGO WeDo 2.0 «Черепашка»

Что должно получиться в итоге:

Научный вездеход Майло | План урока WeDo 2.0

Нравится использовать WeDo 2.0? Узнайте больше о продукте нового поколения LEGO

1.

(15-30 минут)

2. Этап изучения

(10 минут)

3. Этап создания

(20 минут)

4. Этап обсуждения

(10 минут)

Поддержка учителей

Материалы для учащихся

Рабочий лист для учащихся

216+ планов уроков по робототехнике и программированию

Тематическая серия уроков

Новые поступления

СитиКэмп WeDo 2.0

CityCamp WeDo 2.0 Скретч

СафариКэмп WeDo 2.0

SafariCamp WeDo 2.0 Скретч

Старкемп WeDo 2.0

StarCamp WeDo 2.0 Скретч

Ищете больше?

Часто задаваемые вопросы