Эпоксидный клей-пластилин холодная сварка на основе полиэпоксидной смолы и отвердителя

  8 (800) 333-15-79

+7 (812) 244-72-72

+7 (812) 677-17-27

+7 (495) 966-64-95

Главная»Универсальные клеи «Контакт»» Эпоксидный пластилин холодная сварка

В настоящее время не поставляется.

Взамен Вы можете заказать и купить клеи «Сила».

Эпоксидный клей-пластилин «КОНТАКТ» холодная сварка разработан специально для ремонта и восстановления изделий из металлов и их сплавов. Эпоксидный клей-пластилин «КОНТАКТ» холодная сварка — золотой призер 8-го международной специализированной выставки «Бытхимэкспо».

Особенности:

• Двухкомпонентные композиции на основе полиэпоксидной смолы и отвердителя.
• Восстанавливает форму изделия, заполняет пустоты и герметизирует соединения.
• Устойчив к воздействию воды, масел, растворителей, не изменяет своих свойств со временем.
• После полного отверждения состава склеенное изделие можно подвергать механической обработке.
• Склеенные изделия можно эксплуатировать при температуре от -40°С до +150°С.
• Клей легко смешивается руками, компоненты подобраны в необходимой дозировке.
• Пластилин продается готовым к применению.

Состав:
эпоксидная смола, отвердитель (полимеркаптан), модифицирующие добавки.

Склеиваемые материалы:
металлы и их сплавы, стекло, стекловолокно, дерево, фарфор, фаянс, камень, бетон, жесткий поливинилхлорид, другие пластики. Не предназначен для работы с полиэтиленом, полипропиленом, тефлоном.

Способ применения:

1. Ровно отрежьте необходимое количество состава.
   Внимание! Не отламывайте состав руками: это может привести к неправильной
   дозировке компонентов и впоследствии к неудачному склеиванию.
2. Разомните и перемешайте состав мокрыми руками или с использованием
   защитных перчаток до получения массы однородного цвета в течение 1–2 минут.
3. Нанесите приготовленную массу на реставрируемые или склеиваемые поверхности,
   соедините, придайте нужную форму и надежно зафиксируйте на 3–5 минут.
   При ремонте под водой необходимо прижимать и приглаживать состав до остановки течи.

Рекомендации:

• Если клей хрупок или недостаточно пластичен, нагрейте состав,
  ненадолго положив его в горячую воду или на батарею.
  Удалите влагу, жир и другие загрязнения со склеиваемых поверхностей.
• Для достижения большей прочности при склеивании изделий из
  нержавеющей стали, бронзы или других материалов с очень гладкими
  поверхностями обработайте их наждачной бумагой или другим
  механическим способом для придания шероховатости.
• Время жизнеспособности смеси составляет 3–5 минут, т.е. использовать
  приготовленный состав (наносить, корректировать положение деталей,
  придавать нужную форму) можно в течение 3–5 минут.
• Спустя 60 минут склеенное изделие можно подвергать механической обработке:
  сверлить, обтачивать, зачищать, а также красить. Клеевой шов устойчив
  к воздействию воды, масел и растворителей.
• Склеенные изделия можно эксплуатировать при температуре от –40°С до +150°С.

Меры предосторожности:
Беречь от детей и домашних животных!
Избегайте попадания клея на кожу и глаза.
При попадании клея в глаза тщательно промойте их водой,
немедленно обратитесь к врачу.
Клей, попавший на кожу, можно удалить теплой водой с мылом.
Если на коже возникло раздражение, которое не проходит
длительное время, обратитесь к врачу.
Не применять для склеивания изделий, контактирующих с пищей.

Фасовка:
50 грамм

Глина | Металлоглина и полимерная глина

Сплавы для лепки с пластилином | Эксперимент

Попробуйте это классное задание, чтобы изучить, как можно использовать легирование для изменения свойств металла.

В этом практическом занятии учащиеся смешивают пластилин (или пластилин Play-Doh) с различным количеством песка. Затем они измеряют его пластичность в простом тесте. Пластилин используется для представления основного металла в образце (например, железа), а песок — в качестве дополнительного вещества (например, углерод в стали).

Практическое занятие подходит для учащихся с любым уровнем подготовки и может оставаться на уровне наблюдения для менее способных учащихся или служить трамплином для объяснения свойств сплавов более способным учащимся.

Модельный сплав представляет собой смесь пластилина (или Play-Doh) и различного количества песка. Они могут быть сделаны учащимися или составлены заранее. Пластилин (или пластилин Play-Doh) можно использовать много раз, поэтому, как только смеси будут приготовлены в первый раз — что может занять некоторое время — фактическая практическая работа будет очень простой.

Аппарат

• Разноцветные кусочки пластилина или Play-Doh, 35 г, 4 шт. (см. примечание 2 ниже)
• Песок, 12 г (см. примечание 3)
• Грубая бумага
• Доступ к балансу
• Увеличительное стекло

Примечания по охране труда и технике безопасности

1. Прочтите наше стандартное руководство по охране труда и технике безопасности.
2. Образцы могут быть подготовлены техником или учениками. Образцы можно использовать несколько раз, поэтому стоит убедиться, что они имеют цветовую маркировку, чтобы их было легко идентифицировать — например, все образцы весом 2 г выделены синим цветом. Чтобы опыт дал хорошие результаты, очень важно, чтобы песок тщательно и равномерно перемешался с пластилином или пластилином Play-Doh. Если образцы будут храниться, их стоит завернуть в пищевую пленку или поместить в целлофановые пакеты, чтобы пластилин или Play-Doh не высыхали.
3. Песок от строителей лучше всего подходит, так как размеры частиц, как правило, довольно однородны. Песок из пожарного ведра обычно имеет широкий диапазон размеров частиц, а также часто бывает грязным, поэтому использовать его не рекомендуется.

Процедура

Приготовление модельной смеси

1. Отвесьте 2 г песка на листе грубой бумаги.
2. Возьмите один из комочков пластилина (или пластилина Play-Doh) и лепите его, пока он не станет теплым и податливым. Сформируйте из него плоскую форму толщиной около 0,5 см.
3. Насыпьте песок на пластилин (или Play-Doh) и сверните его. Работая над грубой бумагой, сформируйте и обработайте твердое тело, добавляя песок, который выпадает, до тех пор, пока песок не будет равномерно распределен.
4. Повторить с 4 г и 6 г песка в пластилине (или Play-Doh).

Использование смеси

1. Формуйте каждый из твердых образцов в течение примерно минуты, пока они не станут комнатной температуры.
2. Сформируйте из каждого образца цилиндры примерно одинакового размера и формы – 6 см в длину и 1,5 см в диаметре.
3. Крепко держите концы цилиндра и медленно и уверенно раздвигайте концы пластилина (или Play-Doh). Если ваши руки разлетаются в стороны, это означает, что испытание провалено, и вам нужно заново отлить цилиндр и повторить попытку.
4. Повторите эти действия для каждого образца по очереди, каждый раз вытягивая примерно с одинаковым усилием.
5. Осмотрите поверхность излома твердой поверхности с помощью увеличительного стекла.

Учебные заметки

Если одни и те же образцы пластилина (или Play-Doh) используются повторно, они всегда защелкиваются в одном и том же месте. Чтобы решить эту проблему, просто переформуйте твердые образцы в течение нескольких минут, пока весь песок снова не будет равномерно распределен, а образец не станет теплым.

Пластилин (или пластилин Play-Doh) и песок можно исследовать дополнительно, а также можно проверить другие факторы, такие как температура, чтобы увидеть их влияние на свойства образцов.

Другая идея состоит в том, чтобы убрать 6-граммовый образец у студентов в начале эксперимента. Студенты выполняют тест на образцах 0 г, 2 г и 4 г, а затем должны предсказать, что они ожидают от образца 6 г. В качестве альтернативы дайте им «загадочный» образец с неизвестным количеством песка в нем (либо 3 г, либо 5 г). Они должны определить количество присутствующего песка, выполнив тот же тест и сравнив результаты с другими тестами, которые у них есть. сделанный.

Студенты часто путают термины «хрупкий», «ковкий» или «пластичный» и «сильный». На каком-то этапе урока стоит убедиться, что они довольны их использованием. Материал, который можно растянуть или вытянуть в проволоку, пластичен (податливый означает, что ему можно придать нужную форму в холодном состоянии). Если он не растягивается, а ломается, значит, он хрупкий. Материал может быть прочным, но хрупким, и таких действительно много. Противоположность пластичности – хрупкость, а не слабость.

Учеников стоит попросить подробно описать результаты, уделив особое внимание: размеру поверхности перелома; что происходит с пластилином (или Play-Doh) до того, как он сломается; сравнение поверхности излома с куском твердого образца, который только что был сломан.

Учащиеся должны заметить, что: 

• Размер поверхности излома увеличивается по мере увеличения количества песка.
• Пластилин (или Play-Doh) истончается, прежде чем сломается.
• Поверхность излома содержит большее количество песка, чем кусок, который только что был сломан.